 |
Информационное письмо от 23 июля 2009 г.
Итоги 10-ого юбилейного конкурса по решению творческих задач
для дошкольников, школьников, студентов и преподавателей
“ТРИЗ – 2009”.
С 26 декабря 2008 года по 31 мая 2009 года Международная ассоциация ТРИЗ и Российская ассоциация ТРИЗ проводили 10-й юбилейный конкурс по решению творческих задач для дошкольников, школьников, студентов и преподавателей “ТРИЗ-2009”.
В Конкурсе приняли участие 43 человека из 16 городов России. В жюри было представлено 26 работ (см. Приложение 1).
Итоги подводились в 6 возрастных группах (см. Приложение 2):
- 1 группа – дошкольники
- 2 группа – 1-4 классы
- 3 группа – 5-8 классы
- 4 группа – 9-11 классы
- 5 группа – студенты
- 6 группа - преподаватели
МА ТРИЗ и РА ТРИЗ благодарят всех, кто принял участие в организации и проведении конкурса, а именно:
- Михаила Наумовича Шустермана, Раду Михайловну Грановскую и Юрия Гергардовича Тамберга за консультационную работу в процессе проведения конкурса;
- Ирину Юрьевну Андржеевскую, Александра Васильевича Кислова и Екатерину Львовну Пчелкину за подготовку конкурсных заданий;
- Членов Методического совета РОО «ТРИЗ-Петербург» и Совета РА ТРИЗ, составивших жюри конкурса, за большой труд по рассмотрению и оценке конкурсных работ;
- Екатерину Львовну Пчелкину за четкую организационную работу.
Победители конкурса будут награждены:
- дипломами
- денежными премиями
- памятными подарками
Все участники конкурса получат:
- свидетельства участников
- юбилейные подарки
- сборник материалов Конкурсов «ТРИЗ-2007» и «ТРИЗ-2008» с методическим разбором хода решения задач.
Мы поздравляем всех победителей и участников конкурса!
По итогам конкурса будет издан сборник материалов Конкурса “ТРИЗ-2009” с методическим разбором конкурсных заданий и задачами, присланными участниками Конкурса.
Свои отзывы, предложения по проведению 11-ого Конкурса “ТРИЗ-2010” и заказы на приобретение сборников просьба направлять по адресу kptriz@mail.ru
Приложение 1 – Количественные характеристики Конкурса.
Приложение 2 – Сводная таблица победителей Конкурса 2009 года.
Президент МА ТРИЗ М.Г. Баркан
Руководитель РА ТРИЗ А.В. Кислов
Приложение 1
к информационному письму
Международной ассоциации ТРИЗ
от 23 июля 2009 г.
Количественные характеристики конкурса
Список городов – участников Конкурса «ТРИЗ – 2009»
№ |
Страна
|
Город
|
-
|
Россия
|
Иркутск
|
-
|
Россия
|
Иркутская обл., Усольский р-н, пос. Белореченский
|
-
|
Россия
|
Иркутская обл., г.Усть-Илимск
|
-
|
Россия
|
Красноярск
|
-
|
Россия
|
Лесосибирск
|
-
|
Россия
|
Липецк
|
-
|
Россия
|
Норильск
|
-
|
Россия
|
Нягань
|
-
|
Россия
|
Пермь
|
-
|
Россия
|
Пермский край, село Орда
|
-
|
Россия
|
Пермский край, село Пянтег
|
-
|
Россия
|
Пермский край, пос. Бершеть
|
-
|
Россия
|
Пермский край, г. Краснокамск
|
-
|
Россия
|
Санкт-Петербург
|
-
|
Россия
|
Сыктывкар, Республика Коми
|
-
|
Россия
|
Челябинск
|
Количество участников и конкурсных работ по возрастным группам.
Всего на конкурс поступило - 26 работ.
Участвовали в конкурсе - 26 работ.
Возрастная группа
|
Количество участников
|
Количество работ
|
1группа - дошкольники
|
21 человек
|
5 работ
|
2 группа – 1-4 классы
|
4 человека
|
4 работы
|
3 группа – 5-8 классы
|
10 человек
|
9 работ
|
4 группа – 9-11 классы
|
6 человек
|
6 работ
|
5 группа – студенты
|
1 человек
|
1 работа
|
6 группа - преподаватели
|
1 человек
|
1 работа
|
ВСЕГО
|
43 человека
|
26 работ
|
Примечание:
2 работы (2 человека) 2-ой группы (1-4 классы) по предложению жюри конкурса параллельно с конкурсом «ТРИЗ-2009» представлены на конкурсы РА ТРИЗ «ТРИЗ в литературе» и «ТРИЗ в исследовательской деятельности учащихся».
Бюджет конкурса «ТРИЗ – 2009»
Поступления
|
Руб.
|
Расходы
|
Руб.
|
Оплата участия в конкурсе:
43 человека по 350 рублей
Всего
|
15.050
15.050
|
- Премии победителям конкурса
- первые места – 3 работы по 3.000 руб.
- вторые места – 5 работ по 2.000 руб.
- Почтовые расходы по отправке дипломов, свидетельств и подарков
- Канцелярские расходы (картридж, бумага, пленка для ламинирования, конверты, папки)
- Памятные юбилейные подарки всем участникам конкурса
- Призы победителям конкурса (книги)
- Сборники материалов предыдущих конкурсов с разбором хода решения задач (всем участникам конкурса)
Всего
|
9.000
10.000
3.000
4.000
4.800
4.000
6.000
40.800
|
Приложение 2
к информационному письму
Международной Ассоциации ТРИЗ
от 23 июля 2009 г.
Победители
Юбилейного Конкурса по решению творческих задач
для дошкольников, школьников, студентов и преподавателей
«ТРИЗ-2009»
Призовые места
|
ФИО участников и
преподавателей
|
Город, страна
|
Общественная организация
|
Форма поощрения
|
ДОШКОЛЬНИКИ
|
1 место
|
Семидиянкина Тамара
Сметанин Дмитрий
Долгих Кирилл
Кушнарев Виктор
Почекутов Данила
Бушуева Алиса
Преподаватель – Попко Е.А.
|
г. Норильск, Россия
|
ОО
«ТРИЗ-Норильск»
|
Дипломы
I степени;
денежная премия 3.000 руб.;
памятный подарок
|
2 место
|
Вдовина Виктория
Преподаватель – Вдовина С.Н.
|
г. Лесосибирск, Россия
|
|
Дипломы
II степени;
денежная премия 2.000 руб.;
памятный подарок
|
3 место
|
Колдомова Ирина
Арсентьев Илья
Преподаватель - Полякова С.Д.
|
г. Норильск, Россия
|
ОО
«ТРИЗ-Норильск»
|
Дипломы
III степени
|
|
Колдомова Ирина
Арсентьев Илья
Преподаватель - Полякова С.Д.
|
г. Норильск, Россия
|
ОО
«ТРИЗ-Норильск»
|
Поощрительный диплом
«За интересные задачи в дополнительной части конкурса»
|
|
Вдовина Виктория
Преподаватель – Вдовина С.Н.
|
г. Лесосибирск, Россия
|
|
Поощрительный диплом
«За интересные задачи в дополнительной части конкурса»
|
|
Чижов Данила
Преподаватель – Чижова И.И.
|
г. Лесосибирск, Россия
|
|
Поощрительный диплом
«За оригинальный подход к решению конкурсных задач»
|
|
Кныш Александр
Кириллова Диана
Скороходова Лидия
Маркин Илья
Шевцов Николай
Терентьев Артем
Пначина Елизавета
Куштысева Дарья
Преподаватели - Крохалева О.Ю.
Тимушева Т.М.
Гитева Л. Г.
|
г. Сыктывкар,
Республика Коми,
Россия
|
|
Поощрительный диплом
«За творческий подход к выполнению конкурсных заданий»
|
1-4 КЛАССЫ
|
1 место
|
Щербинина Евгения
Преподаватель - Подборнова Е.В.
|
Пермский край,
с.Орда,
Россия
|
Филиал РОО «ТРИЗ-Петербург»
|
Диплом
I степени;
денежная премия
3.000 руб.;
памятный подарок
|
2 место
|
Ободзинская София
Преподаватель – Воронцова Н.Е.
|
г. Челябинск,
Россия
|
|
Диплом
II степени;
денежная премия
2.000 руб.;
памятный подарок
|
|
Щербинина Евгения
Преподаватель - Подборнова Е.В.
|
Пермский край,
с.Орда,
Россия
|
Филиал РОО «ТРИЗ-Петербург»
|
Поощрительный диплом
«За творческий и оригинальный подход к решению конкурсных задач»
|
|
Ободзинская София
Преподаватель – Воронцова Н.Е.
|
г. Челябинск,
Россия
|
|
Поощрительный диплом
«За большое количество интересных задач
в дополнительной части конкурса»
|
|
Ободзинская София
Преподаватель – Воронцова Н.Е.
|
г. Челябинск,
Россия
|
|
Поощрительный диплом
«За основательную исследовательскую работу, проведенную в процессе решения конкурсной задачи»
|
5-8 КЛАССЫ
|
1 место
|
Шилов Алексей
Преподаватель – Николаева И.Л.
|
Пермский край, г.Краснокамск, Россия
|
Филиал РОО «ТРИЗ-Петербург»
|
Диплом
I степени;
денежная премия
3.000 руб. памятный подарок
|
2 место
|
Ивашова Елена
Преподаватель – Мясникова Т.Т.
|
Пермский край, село Пянтег,
Россия
|
Филиал РОО «ТРИЗ-Петербург»
|
Диплом
II степени;
денежная премия
2.000 руб.
памятный подарок
|
2 место
|
Кожина Екатерина
Преподаватель – Меньшикова А.Ф.
|
Пермский край, село Орда,
Россия
|
Филиал РОО «ТРИЗ-Петербург»
|
Диплом
II степени;
денежная премия
2.000 руб.
памятный подарок
|
3 место
|
Сединина Елизавета
Преподаватель – Маркина Т.С.
|
г. Пермь,
Россия
|
Филиал РОО «ТРИЗ-Петербург»
|
Диплом
III степени
|
|
Агафонова Татьяна
Преподаватель – Игнатьева А.В.
|
г.Красноярск,
Россия
|
ООО «ТРИЗ-Красноярск»
|
Поощрительный диплом
«За умение выстраивать последовательность рассуждений, способствующую решению задач»
|
|
Ивашова Елена
Преподаватель – Мясникова Т.Т.
|
Пермский край, село Пянтег,
Россия
|
Филиал РОО «ТРИЗ-Петербург»
|
Поощрительный диплом
«За интересные задачи в дополнительной части конкурса»
|
|
Ивашова Елена
Преподаватель – Мясникова Т.Т.
|
Пермский край, село Пянтег,
Россия
|
Филиал РОО «ТРИЗ-Петербург»
|
Поощрительный диплом
«За творческий подход и фото- иллюстрации к решению конкурсных задач»
|
|
Шилов Алексей
Преподаватель – Николаева И.Л.
|
Пермский край, г.Краснокамск, Россия
|
Филиал РОО «ТРИЗ-Петербург»
|
Поощрительный диплом
«За обстоятельный разбор конкурсных задач»
|
|
Шилов Алексей
Преподаватель – Николаева И.Л.
|
Пермский край, г.Краснокамск, Россия
|
Филиал РОО «ТРИЗ-Петербург»
|
Поощрительный диплом
«За исследовательскую работу на базе ТРИЗ «Будущее пожарной охраны»
|
9-11 КЛАССЫ
|
2 место
|
Шестакова Наталия
Преподаватель – Мясникова Т.Т.
|
Пермский край,
с.Пянтег,
Россия
|
Филиал РОО «ТРИЗ-Петербург»
|
Диплом
II степени;
денежная премия
2.000 руб.
памятный подарок
|
3 место
|
Ардов Алексей
Преподаватель – Гурин Ю.В.
|
г.Санкт-Петербург, Россия
|
Филиал РОО «ТРИЗ-Петербург»
|
Диплом
III степени
|
3 место
|
Волошин Михаил
Преподаватель – Шустерман М.Н.
|
г.Норильск, Россия
|
ОО
«ТРИЗ-Норильск»
|
Диплом
III степени
|
|
Волошин Михаил
Преподаватель – Шустерман М.Н.
|
г.Норильск, Россия
|
ОО
«ТРИЗ-Норильск»
|
Поощрительный диплом
«За системный подход к решению конкурсных задач»
|
|
Шестакова Наталия
Преподаватель – Мясникова Т.Т.
|
Пермский край,
с.Пянтег,
Россия
|
Филиал РОО «ТРИЗ-Петербург»
|
Поощрительный диплом
«За интересные задачи в дополнительной части конкурса и оригинальную подборку фото- иллюстраций к решению конкурсной задачи»
|
ПРЕПОДАВАТЕЛИ
|
|
Бондаренко Елена Станиславовна
|
г.Нягань,
Россия
|
|
Поощрительный диплом
«За интересные разработки занятий с детьми дошкольного возраста, представленные в дополнительной части конкурса»
|
Критерии оценки конкурсных работ
- Наличие заявки, оплаты участия и обязательной части конкурсного задания.
- Оценка обязательной части конкурса:
- грамотность и последовательность описания хода решения задач
- наличие и правильность формулировок КП, ТП, ФП, ИКР, ВПР
- наличие содержательных и реализуемых идей, их связь с ходом решения
- наличие анализа предложенных идей решения
- умение выделять вторичные задачи
- наличие иллюстративного материала, связанного с ходом решения
(собственные рисунки, схемы, фотографии)
- Оценка дополнительной части конкурса:
- связь тематики работы с ТРИЗ
- использование инструментов ТРИЗ-РТВ (количество инструментов и качество их использования)
- качество стиля описания работы
- решается ли работой некая проблема
Записаться на тренинг ТРИЗ по развитию творческого, сильного мышления от Мастера ТРИЗ Ю.Саламатова >>>
|
Новости RSS |
Статьи RSS |
|
Главная » Новости » Информационное письмо от 23 июля 2009 г.
|
|